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特级教师支招 考生高考前10天该怎么复习  

2014-05-26 19:05:10|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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特级教师支招 考生高考前10天该怎么复习

        距离高考仅剩10天,该如何度过这10天?昨天,市教育局名家讲堂邀请山东省特级教师、青岛39中教师付立金给考生支招。付立金认为此时不是检验考生的知识掌握和答题技巧,而是检验考生的应试心理和技术。

复习:要回归基础

       纵观近几年高考试卷,试题中有容易题、中等难度题与难题,其中容易题与中等难度题要占到80%左右,这些题都是基础题,真正的难题只占到20%。因此,付立金建议考生在最后关头不做难题、怪题、生题,一定要回归基础、回归书本、回归基本题,精雕细刻争取得分点,尤其是注重“四基”,即基本概念、基本规律、基本公式、基本实验。当然,考生也不要对简单题目掉以轻心,在考试中无谓丢分。付立金还提醒考生注意要查缺补漏,将以前考试试卷中出现的错题进行订正、分类并及时改正,做到“题不二错”,不留学习隐患,就能在考试中出奇制胜。

        付立金建议考生考前尽量在学校自主复习,一是考前复习不宜改变学习环境,自然地过渡到高考,心态平稳,利于高考的正常发挥;二是学校复习遇到问题,能够及时问老师,在解决问题的过程中提高自信心,利于精神状态调整;三是学校复习,同学在一起学习、一起努力、一起前进,利于个人兴奋点和学习效率的提高;四是学校复习,时间上有规律,生活上有节奏,还可以适当参加一些体育活动,还会有来自老师的鼓励与安慰,积极进取的心态,利于提升复习效果。

        对于大多考生都会面临的偏科现象,付立金认为考前最后10天还是全面复习好。“毕竟弱势科目,冰冻三尺,非一日之寒,向弱势科目倾斜大量的时间是得不偿失的,应该对6个科目进行全面有重点地复习。”付立金说。

作文提分:精彩开篇

        从教30年的付立金,曾经参加过高考阅卷,对分值60分的高考作文如何获得高分有着充分的话语权。“文章是从心灵里流淌出的文字,从这点看,背诵范文来夺得高分并不可取。”付立金说。高考阅卷时,每位阅卷老师每天都要批阅大量作文,差不多每篇作文停留时间也没有几分钟,因此高考作文的开篇尤为重要。他建议考生准备几个好开头,准备几个属于自己且能与语文老师形成共鸣的好素材,准备几个熟知且能把握的好结构,决不能把所有的希望寄托在高考考场上的“妙手偶得之”。开头新颖、观点明确、事例亮眼几个要素叠加,往往成就一篇58分以上的高分作文。付立金建议中等及以下考生可以选写议论文,因为议论文的开篇布局较为固定,无非观点、分析、举例、简单分析,最后加个凤尾即可。

        付立金送给考生四点作文考场攻略。一是作文要用自己的字的虔诚打动阅卷老师给自己分数高点,字不好但要写得清楚,尽量不要画,发现错别字,画道小线,改一下即可。二是作文如果写不完,也一定要在铃响前把句子写完整画上句号。一定要写满800字。三是素材要丰富,要新鲜,多关注当下。四是千万不能透露自己的个人信息,如所在学校、艺术或体育生身份等,或者以往学习很差等内容。当然不要文白夹杂,不能中外文夹杂,谨慎用网络用语。

        付立金说,语文最后阶段复习可以看错题集,唤醒潜藏的能力。考生可以把纠错本中的错误按基础、文言、阅读、语言运用等分别归类,把错误集中的点作为训练重点,有目的地精选一些材料进行训练,不让同样的错误在高考中重现。看纠错本的时候,也要注意不仅仅是用眼去看,必须随时记录一些感想、体会,思考自己当初出现问题的原因,必要的时候还要回归课本,澄清一些概念。

家长:陪考莫“参考”

        “陪考也有大学问,陪考的家长则应该学会淡定一些,从容一些,只陪考,不参考。”付立金说。他坦言这样很难,即便从教30年的他也会在高考前一天晚上辗转反侧,脑海中不断浮现每一个学生。

        考生家长要不要陪考,付立金认为应该由考生自己说了算,家长最好只服从和配合,而不可自作主张。有些考生,觉得有家长陪考只会给自己增加心理压力,影响考试的正常发挥,所以拒绝家长陪考。对于这样的考生,家长千万不要坚持己见,以避免好心办了坏事。此外,很多家长在陪考期间显得比考生还紧张、焦虑,恨不得自己上考场替考生考试。家长的这种情绪很容易传染给考生,是陪考大忌。一般而言,家长只要做好各项后勤保障工作即可,比如考前帮考生检查一下是否带齐了准考证、各种考试用具;考后照顾好考生的饮食起居和休息等等。

         付立金说,对陪考的家长来说,陪考期间被动一些、消极一些,比太过主动,大包大揽更好。有些家长,喜欢在考前给考生打气或者减压。“考不好爸妈不怪你”“考完了爸妈都解放了”,这两句话千万不要说。这些话看似安慰考生,只会增加考生的心理负担,给考生带来不必要的心理压力。 

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